江苏省 XX 学校创建于1990年9月,学生成长稳定,教学环境不断改善,教学质量不断提高。经过27年的不断发展壮大,学校现有三座教学楼,建筑面积超过3000平方米(其中自建2000多平方米,租赁面积超过1000平方米) ,学生超过1500人,员工超过60人。上海拆迁律师为您讲讲有关的情况。
2017年夏天之前,突然收到当地城市综合执法局下达的责令限期拆除决定书和限期拆除决定书。仅半个月后,当地城市综合执法局就下达了强制执行决定。这些晦涩难懂的词汇,对于刚刚有了自我意识的小学生,或者还没有经验的初中生来说,都是很难理解的。
当然,他们更不能理解。为什么会这样?毕竟对于这些学生来说,上课认真听讲,课后尽情玩乐,才是最熟悉的场景。学生家长和老师确实感受到了压力。转瞬即逝的暑假过去了,孩子还能在当地继续素质教育吗?工作多年的学校校长们,甚至是立志为教育事业奉献一生的校长们,心情都很复杂。那些潜心教学多年,取得上述成绩,多次获得教育主管部门嘉奖的学校,怎么会一眨眼就变成了“违章建筑”?
一旦校舍被拆,学生和老师都不稳定,不仅影响教学质量,学校也很难维持?律所接到委托人的委托后,也是五味杂陈。毕竟作为律师,我们这些没经历过小学的人,基本都是从那个阶段开始启蒙的。孩子的学习场所一定要尽量维持,至少要有一个过渡期,保证孩子的学校环境。
一家律师事务所的律师老郑和律师老李办完案后第二天飞往当地,立即就拆迁期限决定向当地法院提起诉讼,当天上午立案。下午,我来到学校现场,检查了现场的环境。场地面积很大,有200多亩。这也是一个巨大的工程项目。
根据现场悬挂的横幅介绍,现场同时进行了棚户区改造和城市房屋征用两个项目。律师们敏锐地意识到,很可能是通过“拆迁违规”的形式替代正常的房屋征收项目,以避免房屋征收程序规定的“国有土地房屋征收”。
与此同时,学校周围的一些建筑物已被拆除。情况确实很糟糕。即使他们没有被拆除,学生仍然会受到影响,当学校重新开放的将来。收到《强制拆迁决定书》后,迅速与当事人沟通,当天立即完成备案手续。
立案完成后,律师还申请了涉案项目的政府信息公开,了解到涉案土地早在2014年就被批准进行棚户区改造和主要交通道路建设。2015年、2016年,部分房屋陆续达成拆迁补偿安置协议。2016年,区政府对涉案土地作出《房屋征收决定》。
2018年10月,在起诉撤销城市管理部门作出的《限期拆除决定书》和《强制拆除决定书》一案中,法院在判决书中表示,法治严谨,充满人文关怀,被告未提交证据证明涉案房屋无法采取改正措施消除影响,应当予以拆除。
被告作出的责令限期改正通知书不符合留置送达的法律规定,客观上导致原告无法行使正常的申辩权。被告在作出限期拆除房屋的决定时,需要对涉案房屋的结构、面积、建造时间等进行详细调查,明确核实情况。庭审中,被告承认涉案房屋面积是估算得到的,不清楚。
需要强调的是,本应按照《国有土地房屋征收与补偿条例》及相关法律法规和征收方案进行征收与补偿。即使无法实现征收补偿,也应作出征收补偿决定并向法院申请强制执行等法律救济途径。政府部门和有关行政机关不得以查处违法建筑为名采取措施,迫使未能达成协议的被征收人妥协,规避依法征收补偿程序。这样做的后果可能会导致政府承担行政赔偿的责任,而不仅仅是赔偿。
被拆迁人在进行赔偿请求时效的最后通过六个月内,因不可抗力或者没有其他功能障碍学生不能有效行使请求权的,时效中止。从中止时效的原因就是消除之日起,赔偿请求时效期间我们继续提高计算。
因不动产提起诉讼的案件自行政人员行为问题作出之日起超过二十年,其他相关案件自行政法律行为发展作出之日起超过五年提起诉讼的,人民法院不予受理。上海拆迁律师提醒,拆迁发生后,要保存好证据,早起诉,不能拖延,以免错过消灭时效,造成后期维权困难。
上海拆迁律师解读:“空挂户口” | 上海拆迁律师为您解答拆迁补偿的 |
上海拆迁律师为您讲解居住的房屋 | 上海高院分割公房动迁款意见 |